La Oficina del Procurador General emitió hoy una nueva opinión legal relacionada con el uso permitido de los fondos del distrito escolar para realizar gastos relacionados con la salud para familias, estudiantes y miembros de la comunidad en respuesta a COVID-19.
En resumen, la opinión concluye que los distritos escolares de Arizona pueden usar los fondos del distrito, siempre y cuando los gastos relacionados con la salud cumplan con criterios legales específicos.
El representante T.J. Shope recientemente planteó la siguiente pregunta a la oficina:
¿Puede un distrito escolar usar los fondos del distrito para hacer gastos relacionados con la salud y otros gastos para familias, estudiantes y miembros de la comunidad en respuesta a una crisis de salud de emergencia como COVID-19?
La opinión concluye que los distritos escolares de Arizona tienen la autoridad legal para hacer ciertos gastos de emergencia de crisis de salud en nombre de la comunidad, siempre que los gastos:
Están legalmente autorizados; No viole la Cláusula de obsequio de la Constitución de Arizona; y cumplan con cualquier otra restricción o requisito legal impuesto por la fuente de financiamiento.
Posibles fuentes de financiación
Hay varias fuentes de financiamiento potencialmente disponibles para que los distritos escolares realicen gastos relacionados con la salud para fines de COVID-19, incluidas las subvenciones estatales y federales.
Las escuelas de Arizona pueden ser (o son) elegibles para fondos bajo la Ley de Ayuda, Alivio y Seguridad Económica (CARES) de Coronavirus y los distritos escolares elegibles pueden usar las subvenciones otorgadas de la Ley CARES para doce propósitos autorizados, que se detallan aquí en mayor detalle (páginas 285-87).
Otras posibles fuentes de financiamiento relacionadas con la salud de COVID-19 para los distritos escolares incluyen:
Regalos y donaciones (es posible que las escuelas no celebren acuerdos que restrinjan la capacidad de la junta para tomar decisiones políticas futuras en respuesta a las condiciones cambiantes)
Fondos de actividades estudiantiles (sujetos a la aprobación y supervisión del distrito escolar y a la aportación de los estudiantes)
Arrendamiento de propiedad escolar para cualquier propósito legal (edificios escolares, terrenos, autobuses y equipo, a cualquier persona, grupo u organización).