El gobernador de Arizona, Doug Ducey, ordenó el miércoles que la mayoría de las escuelas K-12 del estado brinden instrucción en persona dentro de dos semanas.
La orden dice que los distritos públicos y las escuelas autónomas de todo el estado deben ofrecer a los estudiantes opciones virtuales y en persona antes del 15 de marzo o al regresar de las vacaciones de primavera, mientras se mantienen las prácticas para mitigar la propagación del COVID-19.
“El CDC [EE. UU. Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades] y numerosos funcionarios de salud han dicho una y otra vez que las escuelas son seguras y los niños pueden volver al aula ”, dijo Ducey en un comunicado de prensa.
“Priorizamos a los maestros en nuestra distribución de vacunas y muchos ya han recibido su segunda dosis. La ciencia es clara: es hora de que todos los niños tengan la opción de regresar a la escuela para que puedan volver a la normalidad y podamos cerrar la brecha de rendimiento “.
La superintendente de instrucción pública de Arizona, Kathy Hoffman, dijo que el momento de la orden de Ducey “hará que sea un desafío” para algunas escuelas cumplirla.
“Como estado, deberíamos colaborar para brindar la mayor cantidad de tiempo de preparación y planificación posible antes de cambios significativos en las operaciones escolares”, dijo Hoffman en un comunicado.
“Para lograr la estabilidad de nuestras comunidades escolares, es necesario brindarles el tiempo adecuado para informar y preparar a su personal, estudiantes y familias”.
Hoffman dijo que el Departamento de Educación brindará apoyo para ayudar a las escuelas a cumplir con la fecha límite de Ducey.
Muchas escuelas de Arizona ya han reanudado las clases presenciales o estaban planeando hacerlo. El Departamento de Educación de Arizona mantiene un rastreador que muestra el estado del modelo de aprendizaje en las escuelas de todo el estado a partir del 3 de febrero. La información es autoinformada y puede estar incompleta.
La orden de Ducey también cambia los puntos de referencia de transmisión del estado de sustancial, moderado y mínimo a los estándares de los CDC de bajo, moderado, sustancial y alto.
